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Video-talleres

Todos los centros de Enseñanza Secundaria del Principado de Asturias interesados en participar en el proyecto DKPASAS II podrán solicitar nuestro TALLER DE VÍDEO MÓVIL.

A partir de dos clases teóricas y prácticas de dos horas cada una, y de un seguimiento mediante e-mail, los grupos inscritos recibirán una formación básica sobre cómo poder utilizar sus teléfonos móviles, cámaras de fotos y ordenadores para realizar su proyecto audiovisual para el concurso DKPASAS.

También se explicarán de forma somera los distintos roles y trabajos que interactúan en el proceso de producción de una película (aunque sea un modesto cortometraje) y de cómo se comunican e interaccionan los distintos puestos hacia un mismo objetivo, aportando cada uno su saber y creatividad.

La meta de este taller es impartir los conocimientos básicos de producción guión, realización y montaje, y motivar a los participantes a producir su película colaborando en equipo y utilizando las herramientas que tienen a su alcance.

Una vez terminados los cortometrajes, los trabajos podrán ser presentados al concurso DKPASAS o incluso ser publicados en las webs de sus centros.

Además, los trabajos podrán concurrir a los diversos certámenes especializados en cortometrajes realizados con teléfonos móviles y cámaras de fotos digitales, cada vez más populares y frecuentes dentro y fuera del territorio español. Para ello, el proyecto incluye también una breve información de cómo distribuir y sacar rendimiento a los cortos realizados.

Objetivos

  • Apoyar a los centros interesados con las herramientas de conocimiento básicas para participar en el proyecto DKPASAS
  • Servir de iniciación teórica y práctica a los lenguajes audiovisual y cinematográfico.
  • Familiarizar a los estudiantes con el uso creativo, artístico y práctico de las tecnologías de creación audiovisual que están a su alcance.
  • Abrir la curiosidad de los estudiantes a nuevos modelos de narración y a nuevas técnicas
  • Motivar la utilización del lenguaje audiovisual como mecanismo para conocer, experimentar y transmitir sus opiniones, sensaciones, sentimientos y pensamientos.
  • Fomentar la colaboración y el trabajo en grupo en el desarrollo de una actividad artística y tecnológica en la que la opinión, la imaginación y la aportación de todos es fundamental para el éxito del proyecto.
  • Conocer las diversas profesiones y roles que interactúan en le proceso de producción cinematográfica y descubrir las posibilidades de realización personal y profesional que se pueden alcanzar a través de la creación cinematográfica.

Contenidos

La clase teórico práctica será impartida por profesionales del sector audiovisual asturiano con amplia experiencia en este campo. Debido a la breve duración de la clase, en esta se explicarán los conceptos básicos de cómo elaborar un sencillo guión, cómo articular el rodaje a través de un plan de producción, qué criterios seguir para segmentar la grabación y unas ideas básicas de montaje utilizando programas de edición sencillos y de dominio público.

Se explicará también los diferentes roles que conforman un equipo de trabajo cinematográfico y se establecerán dentro de cada grupo escolar uno o varios equipos (dependiendo del número de alumnos) con la finalidad de producir un cortometraje ellos mismos.

Para ello se tendrá muy en cuenta adecuarse a las limitaciones económicas y materiales, impulsando ideas sencillas y efectivas que requieran presupuestos mínimos (el ideal es el de cortometrajes de coste 0).

Las clases se impartirán apoyadas por una presentación en Power Point en la que se sintetizarán los conceptos expuestos y se incluirán ejemplos reales para su análisis. El contenido de esta presentación se pondrá a disposición de los alumnos una vez finalizada la clase.

También se aportará documentación adicional básica para profundizar un poco en los temas expuestos, así como ejemplos prácticos y rápidos para entender los conceptos más fundamentales.

El programa consta de dos clases de dos horas para cada grupo.

La primera se centrará en los procesos previos al rodaje:

  • Los oficios del cine y su función. La formación del equipo de trabajo.
  • Elección de la idea, el punto de vista y los aspectos a destacar.
  • Elaboración del guión. Desglose de la historia en secuencias y planos.
  • Creación de un plan de trabajo y producción.
  • Localización, casting, y elementos necesarios.
  • Organización y metodología del rodaje.

La segunda clase versará sobre los procesos posteriores a la filmación:

  • Visionado del material grabado.
  • Selección de tomas.
  • El montaje. Teoría y metodología.
  • El sonido y la sonorización.
  • Afinar el montaje.
  • Últimos ajustes: correción de color y mezclas. Créditos. Render de la película.
  • Apendice: Cómo hacer que tu película se vea: distribución y rentabilidad.

El profesorado realizarán también un seguimiento de los progresos de los grupos a través de email para responder dudas, ofrecer consejos y contribuir en todo lo posible la realización de los cortometrajes.

Requisitos

Para la adecuada realización de este proyecto se requiere por parte de los centros participantes:

  • Aula o Salón de actos
  • Pizarra y rotuladores o tizas
  • Televisor o Proyector de vídeo + equipo de sonido (preferentemente)

Solicitud y plazo

Los centros que desean acoger estos talleres deberán hacerlo a través de este formulario.

La fecha límite para la recepción de solicitudes es el 30 de marzo.

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